Сегодня я предлагаю рассмотреть следующую очень полезную технику творческого мышления - создание подвижных визуальных образов.
Как часто в общении мы включаем фантазию? Как часть мы видим не просто статическую картинку, созданную воображением, но подвижную?
Как известно, запуск творческого мышления начинается уже тогда, когда мы создали ассоциацию. Например, стол - суп. Как мы изучали - чтобы быстро создать ассоциацию, достаточно просто представить картинкой первое слово - стул, а затем вообразить (увидеть), что ещё может быть на этой картинке со стулом. В моём случае сегодня стол накрыт обедом.
Мы уже запустили творческий процесс, однако, увиденная картинка в большинстве случаев будет - мёртвой, статичной. Я предлагаю
В моём примере (я опишу что получается у меня) в тарелку супа чья-то рука сыпет перец. Мелкие частички чёрного перца падают в суп и плавают там.
Как видите, я запустил вполне обычную анимацию из образов, которые я видел ранее. Это достаточно просто - увидеть то, что уже видел ранее. Это ещё называется вспомнить. Но это уже работает. Теперь давайте усложним задачу. И вообразим то, что ещё вы никогда не видели в жизни.
Пусть у моей тарелки появляются ноги, и она на четырёх ногах начинает перемещаться на столе в сторону обедающего некоего человека. Лапы складываются - поджимаются. Вот человек берёт ложку и начинает есть суп. Когда суп съеден. Две лапки распрямляются, поднимая тарелку, ложка зачёрпывает последний суп. Выпрямляются оставшиеся. Тарелка отходит от обедающего. Включаются минисопла и тарелка поднимается над столом. Лапки втягиваются и тарелка улетает мыться.
Достаточно простая сценка, однако мне потребовалось минут пять придумать её, так как я хотел, чтобы выглядело не слишком мультяшно и суп не пролился.
Теперь мы можем попробовать проанимировать другой объект. Пусть это будет маленький гуманоид.
Маленький гуманоид стоит на столе. Теперь он помахав рукой, бежит в сторону, где стоит соль и перец. Подбегает к перечнице. Смотрин на неё со всех сторон. Со стороны края стала к нему бежит муравей. Гуманоид выглядывает из-за перечницы, боится. Муравей, неровной тропой, петляя и принюхиваясь убегает в другом направлении. Гуманоид выдыхает с облегчением. Тут из его маленького ранца начинают вырываться языки пламени и потом на реактивном ранце гуманоид улетает вверх...
Всё достаточно примитивно и просто. Чтобы сочинять настоящие мультфильмы или кино потребуется практика. Для этого нужно постоянно анимировать любые объекты, домысливать развитие событий. Иногда, когда мы шутим, мы пользуемся данной техникой неосознанно. Например, года нам сказали: "я шел сегодня и чуть не провалился в люк". Вы можете уже представить, что было бы если бы человек всё таки провалился. Со стороны это выглядело бы достаточно смешно, особенно если этот человек чужой и отделался лёгким испугом. Ну и так далее.
Если вам сложно анимировать какие-то картинки, попробуйте начать с простого - представьте улыбающийся Смайлик, теперь, грустный, затем представьте как из грустного плавно получается весёлый, затем Смайлик пусть плачет, потом... ну дальше сами.
Где может быть полезна данная техника. Конечно, если не брать в пример профессии связанные с анимированием, это может быть простое неформальное общение. Когда, чтобы разрядить занудный и скучный разговор вы можете добавить чуть-чуть красок и домысла.
У меня есть товарищ который, когда слегда подопьёт начинает всё анимировать. Получается действительно весело.
И ещё, старайтесь постепенно усложнять задачу - анимируйте максимально необычные образы - помещайте мультяшных героев Диснея в свою комнату, к примеру. Пусть они будут маленькими человечками. Постепенно максимально детализируйте их и заставляйте делать причудливые вещи.
Делитесь своими результатами в комментариях, пишите о чем ещё хотели бы услышать. Удачи!
Мы уже запустили творческий процесс, однако, увиденная картинка в большинстве случаев будет - мёртвой, статичной. Я предлагаю
запустить механизм оживление статичной картинки средствами воображения
В моём примере (я опишу что получается у меня) в тарелку супа чья-то рука сыпет перец. Мелкие частички чёрного перца падают в суп и плавают там.
Как видите, я запустил вполне обычную анимацию из образов, которые я видел ранее. Это достаточно просто - увидеть то, что уже видел ранее. Это ещё называется вспомнить. Но это уже работает. Теперь давайте усложним задачу. И вообразим то, что ещё вы никогда не видели в жизни.
Пусть у моей тарелки появляются ноги, и она на четырёх ногах начинает перемещаться на столе в сторону обедающего некоего человека. Лапы складываются - поджимаются. Вот человек берёт ложку и начинает есть суп. Когда суп съеден. Две лапки распрямляются, поднимая тарелку, ложка зачёрпывает последний суп. Выпрямляются оставшиеся. Тарелка отходит от обедающего. Включаются минисопла и тарелка поднимается над столом. Лапки втягиваются и тарелка улетает мыться.
Достаточно простая сценка, однако мне потребовалось минут пять придумать её, так как я хотел, чтобы выглядело не слишком мультяшно и суп не пролился.
Теперь мы можем попробовать проанимировать другой объект. Пусть это будет маленький гуманоид.
Маленький гуманоид стоит на столе. Теперь он помахав рукой, бежит в сторону, где стоит соль и перец. Подбегает к перечнице. Смотрин на неё со всех сторон. Со стороны края стала к нему бежит муравей. Гуманоид выглядывает из-за перечницы, боится. Муравей, неровной тропой, петляя и принюхиваясь убегает в другом направлении. Гуманоид выдыхает с облегчением. Тут из его маленького ранца начинают вырываться языки пламени и потом на реактивном ранце гуманоид улетает вверх...
Всё достаточно примитивно и просто. Чтобы сочинять настоящие мультфильмы или кино потребуется практика. Для этого нужно постоянно анимировать любые объекты, домысливать развитие событий. Иногда, когда мы шутим, мы пользуемся данной техникой неосознанно. Например, года нам сказали: "я шел сегодня и чуть не провалился в люк". Вы можете уже представить, что было бы если бы человек всё таки провалился. Со стороны это выглядело бы достаточно смешно, особенно если этот человек чужой и отделался лёгким испугом. Ну и так далее.
Если вам сложно анимировать какие-то картинки, попробуйте начать с простого - представьте улыбающийся Смайлик, теперь, грустный, затем представьте как из грустного плавно получается весёлый, затем Смайлик пусть плачет, потом... ну дальше сами.
Где может быть полезна данная техника. Конечно, если не брать в пример профессии связанные с анимированием, это может быть простое неформальное общение. Когда, чтобы разрядить занудный и скучный разговор вы можете добавить чуть-чуть красок и домысла.
У меня есть товарищ который, когда слегда подопьёт начинает всё анимировать. Получается действительно весело.
И ещё, старайтесь постепенно усложнять задачу - анимируйте максимально необычные образы - помещайте мультяшных героев Диснея в свою комнату, к примеру. Пусть они будут маленькими человечками. Постепенно максимально детализируйте их и заставляйте делать причудливые вещи.
Делитесь своими результатами в комментариях, пишите о чем ещё хотели бы услышать. Удачи!
По причине того, что создание материалов требует больших трудозатрат, и реклама совершенно их не покрывает, в блоге существует система добровольных пожертвований. Если вам помог данный материал и вы хотите, чтобы проект жил и появлялись новые материалы, вы можете поблагодарить автора, переведя скромную сумму (15 рублей + 0.5% за перевод). Спасибо!
Комментарии
Отправить комментарий