К основному контенту

Развитие творческих способностей. Вкратце о мышлении человека и мозге

Мозг 
Представьте себе два здания, стоящие рядом. 

Левое. В одном работают машины, которые разбирают все на детали, раскручивают, ломают на части и сортируют. Там постоянно слышны вопросы: "почему и зачем?" Все в поиске причин. Там хранятся банки с анализами и препарированные существа. Там, полно схем и графиков, чертежей и цифр. Там все серое, одноцветное. Там звучат голоса, похожие на голоса роботов. Там всё строго и упорядоченно. Всем управляет Система. Каждый предмет имеет название и хранится в архиве, всё оцифровано. Там действует четкий закон, нарушение которого наказуемо. Этакий научно-исследователький институт. 

Правое. В другом, работают весёлые люди, которые рисуют, пишут музыку, стихи, танцуют, собирают из натуральных деталей поделки. Там постоянно слышны фразы "представьте себе, а что если, а как это будет выглядеть?" Там поют птицы, плавают рыбки, там все красочное и разноцветное. Много растений и цветов. Каждая вещь пахнет. Висят картины на стенах, формы помещений имеют порой причудливые очертания. Все, в этом здании переменчивое, как из пластилина. Повсюду разбросаны фломастеры и рисунки, диски и плакаты.  Там нет никаких правил. Этакая творческая мастерская или детская.

Эти два здания - это полушария нашего мозга.

Для того, чтобы развивать свои творческие способности, необходимо включать свой правый мозг.

Эти два здания связаны с собой мостиком и очень часто помогают друг другу в решении проблем. Поэтому мы будет развивать правое полушарие, достраивать здание, зайдя  в него через левое здание (через перепрограммирование левого мозга).

Раные полушария -разные стили мышления. Логическое и ассоциативное мышление

Каждое полушарие мозга умеет мыслить по-своему. 
Правое использует, так называемое, ассоциативное мышление. Левое - логическое
Первое основано на работе с образами (картинки, звуки, ощущения). Второе - на языке (внутренний диалог). 
"Логика, это как робот, который по программе из кучи разбросанных кирпичей (образов) строит дом." 

Что мы будем делать и чем заниматься?
Чтобы правое полушарие включалось, мы будем:
1. Развивать ассоцоциативное мышление. 
2. Подргужать в левый мозг программы - сценарии, активизирующие правый мозг.

А в итоге всех этих действий - творить и создавать новое!

Какой мозг что любит делать? 
Каждый мозг имеет свои предпочтения. Различные задачи требуют разных умений. А значит, над разными задачами трудятся разные полушария.

Левый мозг любит анализ (разбирать). Анализ - это разложение на составные части.
Правый мозг любит синтез (собирать). Синтез - это собирание из деталей целой картины. 

Левый мозг любит мелкие детали.
Правый мозг любит работать по-крупному.

Левый мозг общается через текст и внутренний диалог (ВД).
Правый мозг общаться через образы (картины, звуки, чувства).

Левый мозг любит распорядок.
Правый мозг любит свободу.

Кроме того, работа связанная с компьютерами, наукой, интеллектуальными сферами жизни - это область левого мозга. Все, что связано с общением, мультимедиа, творчеством искуством, проектированием и созданием - это область правого мозга.
Выражение "отключить мозг" обычно означает, как раз выключить левое полушарие.

Зона риска и кому это полезно

Все профессии, связанные с интеллектуальной "сухой" аналитической, механистической деятельностю попадают в зону риска. Это значит, что вы, если не будете расслабляться и тренировать правое полушарие, то будете постепенно превращаться в счетчики, в искуственный интеллект с гипертрофированным левым полушарием. Будете ощущать пресноту жизни, бесцветность, скуку и однообразие, потеряете вкус к жизни, можете подвергнуться депрессии. 
Это все побочные эффекты перегруза левого полушария.
Ну и конечно тем, кто занимается творчеством, и хотел бы повысить свою креативность, этот блог будет тоже полезен. 

Ничинаем путешествие

Фууух... наконец-то мое правое полушария освободилось от левого, и я могу спокойно написать все, что душе угодно своим, пусть корявым, пусть беспорядочным, но человеческим языком. В дальнейших постах вы найдете практические приемы, как сделаться творческим человеком, и освободиться от плена левого полушария - этой коварной железной руки, этих цепей и рамок технократной цивилизации, этого монстра металлической робототехники. И высвободить своего "внутреннего ребенка".
Вперед...


Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Творческие креативные игры (интеллектуальные) для компании взрослых на природе и для развития творческих способностей и креативности

Однажды, мы с друзьями собирались на природу за город. И мне, как человеку творческому, захотелось провести время максимально весело. Я подумал, что для этого было бы здорово поиграть во что-нибудь такое, чтобы ещё и "прокачать" свои творческие способности. Я порылся в интернете и нашел некоторые. Все они помогают развить правое полушарие, ассоциативное мышление, воображение, творческое начало. Причём подходят они как детям, так и взрослым. Позитив и веселое настроение обеспечены! 1. Ассоциации. Это самая простая и мощная игра, которая позволяет прокачать творческое мышление и поднять креативность в разы, она не так безобидна, как кажется. На принципе этой игры строится вообще всё творческое мышление. Играть можно даже одному. Как играть. Один человек называет любое существительное, например -- муха. Второй, должен назвать другое слово, которое у него ассоциируется с мухой , например, паук. Следующий человек уже говорит ассоциацию со словом "паук", напри...

Побочные эффекты творческого мышления. Недостатки и достоинства разных видов мышления

Сегодня хотелось бы затронуть тему побочных эффектов творческого мышления, при доминировании правого полушария. На пути развития творческих способностей мы должны понимать какие последствия может оказать на нашу жизнь развитие правого полушария. Другими словами, чем мы заплатим за развитое творческое мышление и подавленное левое полушарие. Скажу из своего опыта. Я изначально мыслил творчески, с детства. Понимание этого пришло уже сейчас, спустя долгие годы. Со временем, благодаря классической школе образования (а так происходит у большинства людей в нашей стране), левое полушарие становилось всё сильнее, и я стал мыслить аналитически все более и более, начиная с первого класса школы и до последнего курса технического университета.  В результате того, что наше классическое образование (западной цивилизации) развивает аналитический склад ума, я стал аналитиком в ущерб креативности. Затем, осознание этого факта, вынудило меня заняться изучением темы развития творческих способнос...

Духовность и творчество

 В предыдущих статьях я писал много о том, как сделать творчество посредством ума. Однако стоит ещё рассмотреть такую вещь как подключение к некой условной полевой форме. Пусть это звучит как-то странно, ну это такое образное выражение. То есть чтобы произошёл выход за рамки шаблонов ума важно уметь отдохнуть и в это время, так скажем, принять информацию свыше, которая может быть неким озарением.  Одним из самых известных способов взбодрить свои творческие навыки является сон, когда левый ум с его логикой отдыхает, а правое полушарие запитывается хаосом и случайностью, то есть духовными вещами.  В общем много тут писать нечего. Хотелось указать, что для подкрепления творческого потенциала важно уметь отдыхать, создавать тишину. И вот после такого отдыха зачастую приходят новые творческие силы.